何蘭：劫后余生好報恩發(fā)表時間：2019-08-02 14:47作者：國學踐行
何蘭今年48歲，長沙市第三人民醫(yī)院副主任護師，第29期國學班學員，第30期、31期、32期奉獻者（助教）。 2017年3月，被檢查出罹患乳腺癌，外科手術(shù)，持續(xù)化療，心灰意冷之時，她寫下遺囑：如果不治，拜托哥哥嫂子幫助培養(yǎng)兒子長大成人，越洋留學，學成報國。 生命最黑暗的時刻，對國學班早有耳聞的母校閨蜜譚同學邀她參加6月底舉辦的29期國學班。“天人合一”“性命雙修”“歷事煉心”“安住當下”，一些聞所未聞的國學修身養(yǎng)性觀點撲面而來，特別是主講老師中醫(yī)博士蕭長江教授的“把壞事當好事”“把疾病當朋友”的中醫(yī)辨證觀，對她觸動很大。 一場大病，沒有擊倒她，反而為她打開另一扇窗。7月份起，每期國學班就多了一位叫何蘭的奉獻者。
“我為什么喜歡當助教？可以遇見和服務(wù)不同的人，將我遇到的善意和美好，回報在他們身上?！焙翁m說。 每期組員的構(gòu)成不同，對國學的理解不同，參訓目的有別，以前的助教經(jīng)驗，此次可能根本用不上。助教需要保持空杯心態(tài)，自加壓力自我勉勵不斷精進。她覺得，傾聽組員討論是最受益的環(huán)節(jié)。大學生中學生，大學老師，現(xiàn)役軍人，企業(yè)家，普通勞動者，各種職業(yè)各種看法各種觀點各種碰撞，也讓自己對同一事物的理解變得立體而豐滿。 此次助教之行，何蘭可謂一波三折。先是時間上與三醫(yī)院的護理康復年會有沖突，只好委托同事代勞；開班前夕的20日，丈夫高燒不退，21日凌晨才陪他打完吊針，上午還在陪他跑醫(yī)院，下午又趕到國學班。兒子讀初三也處于關(guān)鍵期。但想到能夠服務(wù)國學班，一切困難都瞬間秒過。 21日深夜，何蘭還在為從山西運城坐高鐵趕過來參訓的一家三口安排住房。
帶動家人踐行國學，是何蘭報恩之旅的開門課。丈夫是西醫(yī)博士、教授，出生在中醫(yī)世家，從小對國學耳濡目染，參加過活動部的“悅行匯”，他當即表示要發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為國學踐行研修班義務(wù)講座，創(chuàng)造性傳承祖輩父輩的醫(yī)者仁心。 兒子對媽媽踐行國學的理解與配合，也是何蘭沒有想到的。常見的青春叛逆在兒子身上不見蹤影，有的是對媽媽的體貼關(guān)心，對生命親情的倍加珍惜，對早睡早起順時養(yǎng)生的認同，對君子八德修身的知行。反映她在病中與兒子共同成長的書信《病中書》，在“國學踐行”微信刊發(fā)后，成為一時美談。 在工作中推廣國學，與同事圓融相處，日行一善，讀書打卡，運動打卡，義工接龍，踐行國學的何蘭簡單而充實，快樂而幸福。 何蘭說，雖然自己是癌癥患者，但早已不關(guān)心五年或八年生存率，她只想知道下一期國學班什么時候在哪里開班，組委會還需要她做些什么，以便提前準備，從容上陣。 撰文/劉連松 編輯/尹飛飛 攝影/尹飛飛 葉新球 |
