時光清淺，一場遇見醉美流年——專訪湖南踐行國學(xué)公益基金會理事長顏愛民教授

        時光清淺，萬物蔥蘢，總有一場遇見醉美流年。與時光相約，一程山，一程水，國學(xué)踐行始終相隨。6月18日，第四期國學(xué)踐行家庭教育課堂在九芝堂健康大講堂舉行。顏愛民教授作《教育的坐標(biāo)、方位及家庭教育的本質(zhì)、內(nèi)核》的講座。

中南大學(xué)教授、管理學(xué)博士、博士生導(dǎo)師，中南大學(xué)人力資源研究中心（國家 CTTI 來源智庫）主任/ 首席專家顏愛民教授

光陰的暖，穿過歲月的痕，與顏愛民教授面對面的交流在九芝堂健康大講堂旁的會議室展開。他睿智、博學(xué)。帶著親切的笑容，在這美妙的歲月，讓教育發(fā)力、心靈發(fā)聲。

站在時光的長廊，采訪從“初心”開始。筆者驚嘆顏教授的睿智，從2012 年創(chuàng)辦國學(xué)踐行俱樂部，繼而創(chuàng)辦國內(nèi)第一家以國學(xué)傳播與踐行為目標(biāo)的公益組織——湖南踐行國學(xué)公益基金會，到精準(zhǔn)剖析家庭教育的重要性，進(jìn)而通過建構(gòu)系統(tǒng)化、模式化、長期的家庭教育支持體系，打造正向的家庭教育生態(tài)。他及他們的團(tuán)隊(duì)孜孜不倦地引領(lǐng)著、無償?shù)胤瞰I(xiàn)著。筆者的內(nèi)心早已心潮澎湃。顏教授則溫文爾雅地開始了他的回答：“中南大學(xué)的校訓(xùn)是：‘知行合一、經(jīng)世致用’，與我們國學(xué)基金會的宗旨是一脈相承的。而我本身的專業(yè)是人力資源，我愿用我的專業(yè)解決實(shí)際的問題，以文化人。我們發(fā)現(xiàn)‘自信’是家庭教育成功的根源。一個家庭只有有‘靈魂’，才能成就真正的教育。我們秉承這樣的‘初心’開展國學(xué)踐行家庭教育課堂。”

“家庭建設(shè)-和美家庭”國學(xué)踐行家庭教育課堂（第四期）現(xiàn)場

不變的是初心，改變的是地點(diǎn)

隨著國學(xué)家庭教育踐行課堂第四期的開展。我們不難發(fā)現(xiàn)，受眾的對象集中在“家長”這一身份上。從最初的國學(xué)踐行受眾對象為管理者、教師到現(xiàn)在的家長。來來往往的人中，他們的身份不同，但又似乎重疊。也正是顏教授精準(zhǔn)的看到了教育的坐標(biāo)、方位及家庭教育本質(zhì)、內(nèi)核，才讓廣大家長受益。他說：“中國教育的根基在于重建文化自信。我要把有限的資源投入到教育中，讓每個人身上都有自己文化的烙印，它是我們生存的根，也是精神的魂魄。孩子成長的事才是最大的事”。 筆者也認(rèn)為，作為家長，即使改變學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，也應(yīng)不忘教育的根本。守家長初心，懷熱愛前行。

提升自我認(rèn)知，逐夢追光而行

孩子是祖國的祖國的花朵，更是祖國的未來、民族的希望，是每一個家長的牽掛，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子將成就中華民族輝煌！在信息爆炸的時代，作為家長，我們想把孩子教育程怎樣的人呢？顏教授在我們提升自我認(rèn)知，逐夢追光的路上，結(jié)合當(dāng)日講課內(nèi)容，有效總結(jié)四句金句，為家庭教育指明方向。

1. 孩子的成長重在心性成長，是教育的立根所在。

2. 孩子要學(xué)會與自己、他人、社會和諧。

3. 真正做好教育的家長要學(xué)習(xí)、明理。

4. 家庭教育要有正念、正形，構(gòu)建“能量場”。

   聆聽了顏教授的“金句”，我們不難發(fā)現(xiàn)家庭教育重在立根，從而引導(dǎo)孩子“正道”，擁有正的觀念、正的行為。家長想要教育好孩子，自己就是孩子的最好的榜樣。

最后，顏教授說：“教育就是安命、立心；就是通過外部系統(tǒng)（含家庭、學(xué)校和社會）的作用促成人的本質(zhì)回歸，潛能釋放，實(shí)現(xiàn)人與社會、人與自然的良性互動，成就快樂和高價值人生，趨向“天人合一”的境界。”

遇見本就美好，如果因“緣”開啟一場修行，豈不樂乎？

采訪及整理/ 長沙市開福區(qū)第一小學(xué) 黃義

攝影/ 陳   金