禮贊企業(yè)家國學(xué)踐行研修班：幸福人生 成就事業(yè)發(fā)表時間：2016-07-27 16:29 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 4年前，你誠惶誠恐地邀請來20名企業(yè)大佬，來試嘗你的“國學(xué)大餐”，結(jié)果一舉成功，迎來開門紅。一發(fā)不可收，公益的“國學(xué)流水席”直開到今天，成就了湖南又一個嶄新的文化品牌。
4年彈指一揮間，或許，我們能用17期開班、400多課時、50多位大師任教、4000多名學(xué)員結(jié)業(yè)、8000多小時的奉獻(xiàn)、幾百萬贊助善款，等等數(shù)據(jù)，來大致勾勒出國學(xué)班出道的身影和風(fēng)采。我們也不奇怪，在這片文化熱土上，朱張會講的思辨聲言猶在耳，船山學(xué)社仁人志士的身影還浮現(xiàn)在眼前，所以，國學(xué)踐行的根系，無疑是穿越時空，扎根于厚重的文化歷史之中的。 但是，我們有幾分詫異，在科技日新月異、世態(tài)光怪陸離的今天，功用不明的國學(xué)班出現(xiàn)和發(fā)展，好像是一個異數(shù)，一個奇跡！我們有一個驚艷，絕大多數(shù)學(xué)員是第一次接觸國學(xué)，卻有久別重逢的親切感！有一種如魚得水歡喜之情！有一種打開精神家門的歸宿感！所以我們發(fā)自內(nèi)心的感恩，雙手合十，日月為證，表達(dá)我們共同的虔誠，為了國學(xué)班的昨天、今天和明天，發(fā)出我們真誠的禮贊！
夢開始的地方 1989年，臺灣歌手童安格唱《夢開始的地方》，其中唱道：“當(dāng)浮云拒絕了陽光的問候，還有多少溫暖在你的心頭？” 童安格唱的是保護(hù)自然環(huán)境，其實，人文環(huán)境何嘗不是需要修復(fù)和保護(hù)？！世態(tài)人情何嘗不是需要溫暖呢？！ 2012年，有一個人進(jìn)入這個美夢。 這個人是學(xué)理工出身，他的術(shù)業(yè)專攻，其實和國學(xué)差好幾個街道，卻斜刺里沖了過來，舉起了國學(xué)踐行的大旗！這是冥冥之中神靈的安排嗎？他的名字叫“愛民”，一次他到臺灣訪問回來，他的“愛”字中則又多一個“心”！正印了那句話：佛度有緣人。 2012年11月23日，時任湖南省人力資源管理學(xué)會執(zhí)行會長的顏愛民教授，和一幫志同道合的人，醞釀策劃的第一期企業(yè)家國學(xué)踐行研修班，在這個敢為天下先的碼頭，開班了！ 這一刻要載入史冊。這一刻應(yīng)該反復(fù)響起掌聲！ 顏教授開始的動機(jī)，還是出自專業(yè)本位的，即如何另辟蹊徑，挖掘傳統(tǒng)文化的寶庫，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代企業(yè)管理的“葵花寶典”，提升企業(yè)家的境界和視野，摸索一條本土化的企業(yè)文化建設(shè)之路。這是一個很有價值的探索，事實上也是非常成功的。許多得受國學(xué)真?zhèn)鞯钠髽I(yè)老總，他們本人都有了一種仙風(fēng)道骨的轉(zhuǎn)變，他們的管理變得和諧通達(dá)。 金岸集團(tuán)董事長何學(xué)東，本就有儒商之名，參加了國學(xué)班之后，更是感到撥云見日，更上一樓。于是讓自己的高管都接受國學(xué)班教育，于是他驚喜地看到他的團(tuán)隊發(fā)生了變化。更多的企業(yè)老總和高管，通過學(xué)習(xí)，首先改變自己的心態(tài)和觀念，“行有不得，反求諸己”，自己改變了，周邊的問題也自然化解。省醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會副會長曾宏喜，以前經(jīng)過小區(qū)門崗時常常厭煩，嫌保安羅嗦?，F(xiàn)在主動放下車窗，遞出車牌號給他們檢查，嘴上還說謝謝。他說這是他從國學(xué)班出來后悄然的變化。 談經(jīng)論道的國學(xué)班，其“初心”是經(jīng)世致用的。它敞開公益的大門，想吸收更多的企業(yè)家進(jìn)來深造，無意之中，卻敞開了面向全社會的傳播國學(xué)精神、弘揚(yáng)民族文化的大門。學(xué)員來源由企業(yè)界迅速擴(kuò)展到醫(yī)療、教育、政府機(jī)關(guān)等。國學(xué)班更像是國學(xué)經(jīng)典的普及教育、啟蒙教育，國學(xué)班老師和學(xué)員在踐行中，又將國學(xué)推廣到街道、醫(yī)院、鄉(xiāng)村，甚至監(jiān)獄。人們從國學(xué)的精神養(yǎng)分中吸取的遠(yuǎn)不是管理之道，應(yīng)變之術(shù)，而是修身正己、安身立命的世界觀。
“國學(xué)者，與有國以俱來，本乎地理，根之民性，而不可須臾離也。”說到底，國學(xué)是最接地氣的文化，是壓箱底的精神遺存！ 有人問顏教授，國學(xué)那么博大精深，能否用最簡單的話概括國學(xué)精神？顏教授回答說：就是天人合一，道法自然。是了，國學(xué)班傳道，這里沒有私人訂制，也沒有時尚潮流，不是術(shù)數(shù)，也不是偏方。 有的，就是大道之行，同山川，映日月，亙古不變。國學(xué)，像一艘從歷史長河中漂來的船，載著先人的智慧，更載著祖先的夢想。今天，讓我們也載上民族復(fù)興的夢想，蕩起雙槳，再次起航！ 奉獻(xiàn)之歌 顏教授說，踐行是學(xué)國學(xué)的靈魂。那么，奉獻(xiàn)，則是踐行國學(xué)的標(biāo)志性姿態(tài)！就是對國學(xué)的投名狀。 國學(xué)班的志愿者不叫志愿者，也不叫義工。顏教授獨起名為“奉獻(xiàn)者”——好名字！因為“奉獻(xiàn)者”所表現(xiàn)的姿態(tài)是最有誠意，最有愛心的，最體現(xiàn)國學(xué)踐行的訓(xùn)誡——發(fā)真心，持正念，行正行！
國學(xué)，何其博大，何其深厚！不必諱言，絕大多數(shù)國學(xué)班學(xué)員，兩天三晚的學(xué)習(xí)，只是在老師們打開的國學(xué)窗口窺探了幾眼，比瞎子摸象好不了多少。但是，兩天三晚的學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)者的“紅馬甲”，是課堂外最耀眼的老師！是國學(xué)班最傳神的布景！無言勝有言，奉獻(xiàn)者的身影，是對臺上老師的課程最生動的詮釋，是最鮮活的國學(xué)精神。 第一期國學(xué)班，學(xué)員20名，奉獻(xiàn)者36名。有了第一期，奉獻(xiàn)者就開始了自我繁殖。第一期學(xué)員瞿建波（也是第一期國學(xué)班課堂的贊助者），從第二期開始做奉獻(xiàn)者，直至第七期。 做前期學(xué)員、做后期奉獻(xiàn)者的比比皆是。奉獻(xiàn)就是服務(wù)，就是舍得，就是放下。當(dāng)你懂得放下時，你就開始“悟”，開始“得”了。 有學(xué)員統(tǒng)計，學(xué)習(xí)期間，平均每天得到奉獻(xiàn)者30個鞠躬和問候。鞠躬者中，端茶倒水者中，也許就有集團(tuán)老總、行業(yè)翹楚。一鞠一躬之間，學(xué)會了感恩，學(xué)會了謙恭，于是回歸了本真。湖南科力遠(yuǎn)公司董事長鐘發(fā)平，他營造的企業(yè)文化就是從公司大門開始，從他每天早晨帶領(lǐng)高管團(tuán)隊，站在門口向員工鞠躬開始。
國學(xué)班是一個大舞臺，你在這里聽到看到的都是奉獻(xiàn)之歌，奉獻(xiàn)之舞。講臺上的老師，是不穿馬甲的奉獻(xiàn)者，他們辭謝付費的講學(xué)，專程來國學(xué)班義務(wù)上課，并總是嫌上課時間不夠。劍橋大學(xué)教授尹一丁老師，受顏老師誠摯的邀請，不遠(yuǎn)萬里從英國趕來，為國學(xué)班奉獻(xiàn)一堂課，課后，他感到不虛此行。還有更不露面的奉獻(xiàn)者，就是那些贊助的人，他們可能就是前期的學(xué)員，或許與國學(xué)班沒有毛關(guān)系，卻愿意慷慨解囊。有時候他們還要遭遇顏教授的調(diào)子高，說不愿意讓他們一次贊助完，要把贊助的機(jī)會留給別人！ “只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的樂園！”國學(xué)倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)，上通天道，下及人倫。它是人類擺脫獸性走出叢林社會的必由之路，是人類通向幸福天堂的不二法門。
精神能量場 2013年，美國馬里蘭大學(xué)生化學(xué)家John Norman Hansen，通過實驗，證明人體周圍有能量場。而且證明，這個能量場是由人的意識主導(dǎo)的。 有趣，華夏先賢們的奇思妙論，總是不斷被現(xiàn)代科學(xué)證明。 國學(xué)班第四期學(xué)員肖長江教授，是后面多期國學(xué)班大受追捧的授課老師。他在課堂上闊論黃帝內(nèi)經(jīng)及其古代養(yǎng)生觀，疾呼現(xiàn)代人，萬病之源源于人心。做一個健康人，要性命雙修！正心誠意，謹(jǐn)言慎行，順勢循道，百病自消！ 排除雜念的心是空明的，空明的心產(chǎn)生正能量場。能量場是可以轉(zhuǎn)移、擴(kuò)散和集聚。每次國學(xué)班開班，都是一次能量場的匯集和傳遞。
老師們不為名利，講自己的絕學(xué)真言，是正能量的傳播和加持；齊聲誦讀規(guī)訓(xùn)，是能量的加持；學(xué)員謝師感恩，執(zhí)禮相見，是能量的加持；素不相識奉獻(xiàn)者的服務(wù)和關(guān)照，是能量的加持；放下自我，敞開心扉，學(xué)員們坦誠交流，也是能量的加持！ 當(dāng)我們放下面具，拋開心術(shù)，我們會覺得心是那么近，人是那么親，相互激勵，彼此照亮。充滿正能量的國學(xué)人，謙卑而自信，執(zhí)著而溫和，清凈而積極，親密而端正。 國學(xué)班是復(fù)印機(jī)，4年前顏教授將自己的能量復(fù)印給周圍的人，他周圍的人又將能量復(fù)印給更多的人，一期又一期，像水波一樣蕩漾開，蕩漾開。 國學(xué)，是一座智慧的寶庫，是一個能量的寶藏，我們要讓更多的人和我們一起喊：芝麻，開門！ |
