美好迎接美好：西方之術(shù)與中國之道的融合（54期仁組 魏立宇）

第54期國學(xué)研修班仁組學(xué)員 魏立宇

“今年上半年，我接觸了國學(xué)課程后，發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系、工作關(guān)系、身心健康都大幅度提升，這使我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣”。在談到與國學(xué)結(jié)緣時，魏立宇語速平緩，語調(diào)溫和，眼神閃爍著喜悅的光芒。眼前的她，仿佛不再是平時工作中那個睿智平和、理性公正的法官，而是一名對國學(xué)懷有敬仰之心，充滿著探索欲望的學(xué)生。

01.天人合一 和諧共處

魏立宇說，顏愛民教授在授課時提出的“天人合一”思想是國學(xué)精粹中的內(nèi)核，是人類界定人與自然關(guān)系的偉大思想成就，不僅不會過時，而且于當(dāng)下世界更有價值，更意義。我們要成為一個內(nèi)部外部和諧共處的人，即人與人、人與物、人與自然都是和諧的，只有這樣的人才是幸福和有價值的。

聽到這個理論后，她明白了如何遵循自然規(guī)律，打開了新思路，提升了智慧層級，工作和生活起到了事半功倍的作用。國學(xué)研修讓她反思了自己過去的行為，明白了與父母相處時，除了需要保持邊界感之外，還要照顧父母的感受。

02.中西結(jié)合 以道馭術(shù)

在孩子教育問題上，魏立宇用“術(shù)上用西方關(guān)系學(xué)，道上用中國智慧”。在平常生活中，她會跟孩子保持溝通與互動，帶著尊重去引導(dǎo)，讓孩子自己做選擇，而不是提期待以及說教。同時，她會常常以古訓(xùn)跟孩子說“天下事有難易乎？為之，則難者易矣；不為，則易者難矣。天下為學(xué)有難易乎？為之，則難者易矣；不學(xué)，則易者難矣”，“己所不欲，勿施于人”等等。并且，她會通過具體的事情讓孩子體會“因果”和“緣起”思想，讓孩子養(yǎng)成謹(jǐn)言慎行的行為習(xí)慣。

03.國學(xué)心理 智慧融合

“如何讓西方心理學(xué)在中國本土化？”是她在工作中一直思考的問題。西方心理學(xué)的個性化與儒家的家文化，這兩種理論在遇到實際問題時起到的沖突，讓她在做心理咨詢時難以取舍。此次，她讀到了《郭文斌講弟子規(guī)》這本書后驚喜發(fā)現(xiàn)，書中表述的理念很好地融合了西方心理學(xué)和國學(xué)智慧，為她以后在咨詢服務(wù)上提供了解決問題的新思路。

最后，愛笑的魏立宇反復(fù)強(qiáng)調(diào)，她將持續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué)，用傳統(tǒng)文化智慧滋養(yǎng)自己，先讓自己變得更美好，從而影響周圍更多的有緣人，讓他們也來接觸國學(xué)，以美好迎接美好，讓更多熱愛傳統(tǒng)文化的人一起成長、變得越來越好！

采寫/ 王海汾 易大江

攝影/ 鄧銀松 蔡愛華