第五期鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)教師文化素養(yǎng)提升班學(xué)員熊昌宇:做一名中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者與傳播者發(fā)表時(shí)間:2021-09-17 15:31 來自于G44期的學(xué)員熊昌宇(“鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)教師”公益項(xiàng)目資助的學(xué)員),是益陽市赫山區(qū)衡龍鎮(zhèn)蓮花中學(xué)的校長(zhǎng),兼任九年級(jí)語文老師,因?yàn)闋敔斠郧吧线^私塾,讀很多現(xiàn)代文學(xué),非常有修養(yǎng)。 受爺爺?shù)挠绊?,他從小就?duì)國(guó)學(xué),經(jīng)典詩文感興趣。師范畢業(yè)后,從教26年來一直擔(dān)任語文老師,以傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典為己任,幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,提升文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng),學(xué)習(xí)為人處世的道理,讓他們成為更好的自己,他以自己的實(shí)際行動(dòng)熱忱地傳遞著國(guó)學(xué)經(jīng)典的接力棒。 熊昌宇:第44期國(guó)學(xué)班(第5期鄉(xiāng)村國(guó)學(xué)教師文化素養(yǎng)提升班)學(xué)員,益陽市赫山區(qū)衡龍鎮(zhèn)蓮花中學(xué)的校長(zhǎng),兼任九年級(jí)語文老師 一個(gè)偶然并幸運(yùn)的機(jī)會(huì)得知有大師級(jí)的老師在傳授國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化,很是興奮,他知道學(xué)無止盡,學(xué)海無涯,便立即報(bào)名參加學(xué)習(xí),決心要把更深層次的國(guó)學(xué)思想帶回到自己校園,傳授給學(xué)校的其他教師和學(xué)生,運(yùn)用到工作學(xué)習(xí)和生活中。 師者,傳道授業(yè)解惑也。在參加本次經(jīng)典國(guó)學(xué)研修班之前,他說他教書育人,很多時(shí)候在方法上以教為主,是非常嚴(yán)肅的要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),卻沒有深究過學(xué)生是否接受,能接受多少?但今天聽了唐九陽教授的《大數(shù)據(jù)思維與智慧教育》以后,有了新的認(rèn)知和感悟。唐教授結(jié)合大數(shù)據(jù)詳細(xì)闡述了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的中庸,把科學(xué)和哲學(xué)完美的結(jié)合。中庸之道,并不是非黑即白。今后,他在教學(xué)當(dāng)中,也要運(yùn)用中庸之道,打破傳統(tǒng)教學(xué)思維。要打破老師一味教的思維,也要從如何讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)這一點(diǎn)出發(fā),營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。 他還說,國(guó)學(xué)班把中國(guó)傳統(tǒng)的禮儀文化運(yùn)用到課堂和餐前,讓他非常有感觸,工作和生活中都太需要這種儀式感,每一次鞠躬都是一種感動(dòng),也更加感恩每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和每一粒糧食。回到學(xué)校后,一定要思考如何把這些禮儀運(yùn)用到教學(xué)工作中,讓每一位學(xué)生深刻感受到每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都來之不易,都是老師的辛勤付出,激發(fā)內(nèi)生力量,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果。 以上只是他在這兩天學(xué)習(xí)感悟的冰山一角,平時(shí)自己讀書,因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,只是大概了解字面上或者表面的意思,并未深究。但是國(guó)學(xué)班的大家們,有更高的視野,更大的格局,把國(guó)學(xué)的內(nèi)涵掰開來深究細(xì)講,讓他有了更深層次的認(rèn)知。顏教授,孔教授,蕭教授這些大家們不擺架子,平易近人,詼諧幽默的講學(xué),讓學(xué)習(xí)這件事變得非常開心。也讓他反思自己的教學(xué)方式。今后,他也要集合學(xué)校的老師,改變教學(xué)風(fēng)格,一起鉆研,把國(guó)學(xué)文化從思辨的角度,哲學(xué)結(jié)合科學(xué)的方式傳授下去,讓經(jīng)典國(guó)學(xué)文化運(yùn)用更加有效和正確的方式發(fā)揚(yáng)光大。教育是件偉大艱巨的事,承載著世界的未來。國(guó)學(xué)經(jīng)典,滋養(yǎng)了他的前半生,也滋養(yǎng)了他一批又批學(xué)生,這種滋養(yǎng),必將生生不息,薪火相傳。 采寫 / 余俊蕓 攝影 / 葉新球 周煜倩 |